шмидт в ф психоаналитическое воспитание в советской россии
Дневник матери - особый жанр в психолого-педагогической литературе. Написание такого дневника диктуется, вероятно, самыми различными потребностями. Это может быть обобщением своего воспитательного опыта, стремлением поделиться радостями и трудностями материнства. Это также может быть отражением исследовательского интереса к детству вообще и уникальности переживаний открытия ребенка в собственном опыте женщины. Так или иначе, дневник матери есть порождение индивидуального случая описанного ребенка. Автор-мать, фактически, дважды рождает ребенка натурально - в родах и своих воспитательных действиях и символически - в записи его жизни, скрупулезной фиксации его развития, в представлении его образа для других. "Дневник матери" Веры Федоровны Шмидт - это подробнейшая хроника первых трех лет жизни ее сына Волика. Уникальность его состоит в том, что наблюдения в данном дневнике велись на основе психоаналитической методологии. В то время, начало двадцатых годов, В. Ф. Шмидт, являясь активным участником общественно-педагогического движения в России, искала в психоанализе теоретическую опору для гуманизации и демократизации воспитания. В круг московских интеллектуалов, организовавших в 1922 году Русское психоаналитическое общество, входили и супруги Шмидты.
